Nueva etica Hacker: hacia la comunidad Hacker

La Ética hacker' es una nueva ética surgida, y aplicada, de las comunidades virtuales o cibercomunidades, aunque no exclusivamente. La expresión se suele atribuir al periodista Steven Levy en su ensayo seminal Hackers: Heroes of the Computer Revolution, publicado en 1984, donde describe y enuncia con detalle los principios morales que surgieron a finales de los años cincuenta en el Laboratorio de Inteligencia Artificial del MIT y, en general, en la cultura de los aficionados a la informática de los años sesenta y setenta. Aquellos principios --que se resumen en el acceso libre a la información y en que la informática puede mejorar la calidad de vida de las personas-- han constituido la base de la mayor parte de definiciones que se han elaborado posteriormente. Uno de sus mentores actuales ha sido el finlandés Pekka Himanen.

Otros aspectos que resaltan de esta ética, es una frase muy sonada y maravillosa: "Ningún problema debería resolverse 2 veces", aludiendo a que el tiempo de los demás es muy valioso, y cuando resuelvas algo comunicarlo a todos tus compañeros hackers para que puedan resolver otros problemas, aumentando la productividad
Pekka Himanen¹ aborda lo que denomina la ética hacker. Un hacker no es un delincuente, vándalo o pirata informático con altos conocimientos técnicos. Utiliza la concepción clásica de hacker que se refiere a una comunidad de programadores y diseñadores de sistemas, creados en los sesenta alrededor del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), el Tech Model Railroad Club y el Laboratorio de Inteligencia Artificial del MIT. Esta comunidad se caracteriza por promover el movimiento de software libre. La World Wide Web e Internet en sí misma son creaciones de hackers.
Para Himanen “El hacker no considera el dinero como una motivación, como un valor en sí, sino que su motivación incrementa a medida de que su trabajo genera un valor social” (Himanen, 2002)². Su motivación se basa en lograr que su trabajo sea accesible. Trata de compartir su trabajo con sus iguales, logrando de esta manera que el aprendizaje sea reciproco, además de un cierto reconocimiento por sus aportaciones. La relación que tiene el hacker con las redes se denomina nética. La nética se define por dos valores esenciales.

PEDRO

Era un niño qe su mama tenia una extraña enfermedad y el era muy malo en la escuela entonses muere su madre de el y su maestra trata de ayudarlo poniendole un brasalete de piedra y se echo una colonia y el estudiante yego y la maestra a creer en el y el niño se fue y volvio unos años despues el regreso pork se iva a graduar de la prepa con vuenas calificaciones y el chavo se volvio a ir pasaron años sin saber de el y entonses el yega ya graduado de la univarsidad como licensiado y le iso una pregunta a su maestra le dijo maestra me voy a casar en unos diasust kisiera tomar el lugar de mi madre en la boda y la maestra le dijo k see y entonses ese mismo dia se puso el brasale y la misma colonia k se avia puesto la ultima vez k lo avia visto y el chavo se caso y eya fue como una madre para el .

La brujula de las AVES

Cuando nos encontramos en una ciudad extraña, y no tenemos a quién preguntar por el camino, necesitamos un mapa y una brújula para orientarnos. Las aves migratorias y las palomas mensajeras carecen de brújulas y de mapas, y sin embargo poseen un sorprendente sentido de orientación. ¿Qué usan estas aves para no perderse? Hace varios decenios, Gustavo Kramer señaló la imposibilidad de hallar el camino correcto sin esos dos elementos.

Por su lado, el profesor F. Papi, de la Universidad de Pisa, hizo un experimento que demostraba que las palomas mensajeras se orientan gracias a un mapa olfativo, y que aprovechan los olores que son acarreados por el viento. Desgraciadamente para el profesor Papi, esos experimentos no han podido repetirse en lugares menos aromáticos que la dulce campiña italiana.

En cuanto al sustituto de la brújula, hay pruebas de que las aves usan el Sol y las estrellas —como cualquier navegante primitivo—, pero también el campo magnético terrestre. Los experimentos que sugieren esta última posibilidad fueron realizados en Frankfurt, pero lo que constituye un misterio es cómo le hacen las aves para detectar o sentir los campos magnéticos. Todo hace suponer que tendremos que esperar bastante para encontrar la explicación certera de ese primitivo y fantástico sentido de orientación.

Cuestionario de 20 preguntas

1.-¿Que son las casas o edificios inteligente? R:es una casa donde se puede organizar todo atravez de un control remoto

2.-Escribe una definición de que es la informática. R: es el estudio del tratamiento de la información mediante computadoras

3.-¿Que es una computadora? R:Es un sistema electrónico compuesto  por un procesador básico ,una memoria primaria y dispositivos de entrada.Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas  de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador. 

4.-¿Cuantas tareas puede realizar las computadoras y cuales son? R:son 4 y son estradas,procesar datos, producir salida y almacenar 

5.-¿Como se refiere a la computadora en otros países? R: es muy utilizada en america, se refieren a este sistema electrónico

6.-¿El sistema de computo o la utilización de una computadora esta integrada de elementos diferentes que se dividen,cuales son y describelas? R: hardware: son los elementos complementados físicos y tangibles que se pueden ver y tocar. Software: que indica al hardware la tareas que debe ejecutar.
7.-¿Quien es william oughtred y que invento? R:el clerigo ingles invento la regla de calculo

8.-¿Quien es charles Babbge y que invento? Matemático británico..Diseñó y parcialmente implementó una máquina a vapor, de diferencias mecánicas para calcular tablas de números. También diseñó, pero nunca construyó, la máquina analítica para ejecutar programas de tabulacion o computación..

9.-¿Quien es blaise pascal? R:fue un matemático, físico, filósofo y teólogo francés..el invento la primera calculadora digital

10.-¿Quien es howard aiken y que invento? R: ingeniero estadounidense, pionero en computación al ser el ingeniero principal tras el Mark I...encontró ecuaciones diferenciales que sólo podía resolver numéricamente. Ideó un dispositivo electromecánico de computación que podía hacer gran parte de ese trabajo por él.

11.-¿Quien es hollerin y que invento? R: estadístico estadounidense propuso un sistema en el censo en tarjetas perforadas para codificar los datos de la población..



12.-¿Cuando inicio la era electronica? R: inicio en 1940

13.-¿Describe las carasteristicas basicas de la computadora....poseen 4 caracteristicas:velocidad,fiabilidad,consistente y capacidad de almacenamiento

14.-¿Describe el funcionamiento de una computadora? R: entrada, procedimiento y salida..

15.-¿Que es un bit?R: es un sistema binario

16¿Que es la memoria primaria de la computadora?R:es la parte de la computadora que guardar los  programas del sistema operativo que administra la operación del hardware 
17.-¿Que es la memoria RAM?
R:es el tipo de chips que se usan para la memoria de acceso aleatorio.

18.-¿Que es la memoria ROM?
R:es el tipo de chips que se utilizan para almacenar ciertos datos.

Mi trayectoria como estudiante

Vueno yo comense a los 4 años de edad en el kinder Fransisco I Maderoay estuve 2 años asta que termine y me fui a estudiar la primaria a la escuela Hidalgo Icostilla ay ize la primaria asta tercero de primaria luego me sali de ay y me cambie a la ecuela Ferrocarriles ay termine mi primaria y me volvi a ir a la escuela Hidalgo ay ize primero de secundaria nada mas asta Enero y luego me corrieron de hay y me mandaron a un colegio Militar a Durango,Durg. hay termine primero de secundaria y me sali y me meti a la TECNICA ay ize segundo de secundaria  ast enero y luego me corrieron y me volvieron a mandar a la escuela Militar ay ize tercero de secundaria y ay me gradue y orita estoy estudiando en el Cbtis 66 voy en 1 semestre del grupo F.

El entorno de mi comunidad

Bueno mi comunidad es un poco conocida por se de la hoja del maiz serca del cafe fragola y por la Escuela Hidalgo Icostilla tambien est a dos cuadras del Cbtis 66 es conocida por ser una parte de Tierra Blanca tranquila yo vivo en la calle Melchor Ocampo entre Iturvide y Nicolas Brabo.

Todo lo k see de tic,s

Para empesar las TIC hacen referencia a las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Según el PNUD (2002) en el Informe sobre Desarrollo Humano en Venezuela:.La TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación(TC) constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases.